Le suivi en psychomotricité
Le bilan psychomoteur : Il met en évidence, par des tests étalonnées et des observations, les difficultés et potentialités psychomotrices de l’enfant ou de l’adulte qui vient consulter.
Le projet thérapeutique : En fonction des résultats et observations du bilan, le psychomotricien établit des objectifs thérapeutiques, des modalités (fréquence et durée des séances, suivi individuel ou collectif) et des moyens (médiations).
Les médiations : Le psychomotricien est formé pour s’appuyer sur différentes médiations afin d’être au plus proche des besoins du patient. Les plus couramment utilisées sont les jeux moteurs et symboliques, les supports sportifs, la relaxation, l’expression graphique ou plastique, la graphomotricité, l’expression corporelle, la musique, la danse.